Avec l’ouverture du Plan d’investissement dans les compétences IAE aux ACI en milieu pénitentiaire en 2022 et, au titre de la mission d’appui à la mise en œuvre du PIC-IAE en Île-de-France, CHANTIER école Île-de-France a mené une enquête sur les ACI franciliens implantés en milieu fermé. Son objectif : collecter des données permettant d’appréhender le fonctionnement de ces structures et les modalités de mise en place d’actions de formations dans ce contexte bien spécifique. Les résultats de cette enquête sont maintenant disponibles dans la section EDEC-IAE, dédiée à la mission d’appui au PIC-IAE, sur grafie.org Bonne lecture !
CHANTIER école Ile-de-France organise au titre du Grafie un cycle annuel d’actions de professionnalisation destinées aux SIAE (Structures d’Insertion par l’Activité Economique), mais également à leurs partenaires potentiels et aux bénévoles.
Il est temps de vous inscrire aux journées prévues au second semestre 2022 ! Voici une présentation des principaux événements programmés. Vous retrouverez plus de détails en cliquant sur les liens joints. Lire la suite… →
CHANTIER école soutient le développement des Ateliers et Chantiers d’Insertion en Ile-de-France. Dans ce cadre, la délégation régionale organise une journée d’accompagnement collectif aux porteurs et porteuses de projet d’ACI qui aura lieu le 3 mars 2022 de 9h30 à 17h dans les locaux de CHANTIER école Ile-de-France. Lire la suite… →
Objectifs pédagogiques :
Comprendre le rôle de la communication dans l’émergence et la résolution des conflits
Distinguer les différents comportements et réactions face à un conflit
S’approprier des techniques pour réagir face à un conflit
Analyser des situations conflictuelles amenées par les participant.e.s au regard de ces outils Lire la suite… →
Action de professionnalisation «Appréhender les risques psychosociaux (RPS)» CHANTIER école Île-de-France organise, dans le cadre du GRAFIE, un cycle annuel d’actions de professionnalisation destinées aux SIAE, mais également à leurs partenaires et aux porteurs de projets, permettant d’explorer des thématiques soulevant des problématiques spécifiques. Lors de cette action de professionnalisation, nous comptons nous intéresser tout particulièrement à la prévention des risques psychosociaux dans les SIAE. Cette action s’inscrit dans une démarche de promotion de la qualité de vie autre travail et de professionnalisation des SIAE en la matière. Au-delà de l’aspect réglementaire et des enjeux de prévention sanitaire, cette thématique fondamentale peut servir également comme levier d’apprentissage et d’autonomisation des salariés en parcours. OBJECTIFS PEDAGOGIQUES : Être capable de lister les catégories de RPS par les caractéristiques de leurs effets. Être capable de repérer les facteurs présents dans la situation de travail reconnus scientifiquement comme causes de RPS. Être capable d’appréhender les RPS comme un risque professionnel Être capable de proposer des mesures de prévention Être capable d’intégrer les risques Psychosociaux dans le DUER de la structure CONTENUS PEDAGOGIQUES : Les enjeux, le contexte liés aux RPS Le contexte réglementaire et les conséquences juridiques des RPS Définition des RPS et identification des différents types de risques psychosociaux : stress chronique, violence interne, violence externe, stress, contre éthique,… Identification des causes liées à la situation de travail Analyse des effets et des atteintes à la santé Comment réagir ? Comment prévenir ? Exemple de démarche de prévention des RPS dans une structure INSCRIPTIONS MODALITES PEDAGOGIQUE : · Diaporama · Etudes de cas à partir de supports audiovisuels · Travaux en sous- groupe · Supports écrits / boîte à outil EVALUATION : Des évaluations formatives permettront d’évaluer tout au long de la formation la progression des stagiaires sous forme de questionnement collectif et individuel et de quizz ou … Lire la suite… →
CHANTIER école soutient le développement des Ateliers et Chantiers d’Insertion en Ile-de-France. Dans ce cadre, la délégation régionale organise une journée d’accompagnement collectif aux porteurs et porteuses de projet d’ACI qui aura lieu le 8 juillet 2021 de 9h30 à 17h dans les locaux de CHANTIER école Ile-de-France. Lire la suite… →
Qu’est-ce que la culture ? Comment les différences culturelles influencent nos échanges ?
Une journée consacrée à :
Comprendre les notions de culture, acculturation, d’identité, d’altérité, d’ethnocentrisme
Identifier les obstacles et filtres du dialogue interculturel : ethnocentrismes, automatisme cognitifs, modèles professionnels et leur impact dans la perception et relations vers « l’autre »
Découvrir la méthode des chocs de cultures de Margalit Cohen-Emerique
Pratiquer la décentration et analyser son propre cadre de référence culturel
Acquérir des outils pour faire face aux chocs de cultures vécus lors d’interactions de manière constructive et créative Lire la suite… →
Deuxième webinaire d’information collective de présentation de l’outil de pilotage économique des ACI le 1er juillet 2021 de 9h30 à 11h. réservé aux adhérents CHANTIER école. Lire la suite… →
Information collective à destination des structures adhérentes à CHANTIER école : dirigeants et/ou des personnes en charge de la gestion financière et du pilotage économique de l’ACI Lire la suite… →
Participez au webinaire de présentation de l’outil de pilotage économique des ACI développé par CHANTIER école. Lire la suite… →
