En 2019, CHANTIER école à répondu à l’appel à projets du fonds d’amélioration des conditions de travail (FACT) de l’Agence nationale pour l’amélioration des conditions de travail (ANACT) « La QVT, un levier pour agir sur les difficultés de recrutement et les problèmes d’attractivité ».
Les 2 premières années du projet (2020-2021), notre réseau a mené des expérimentation pour impacter positivement sur l’attractivité des postes d’encadrement, et sur la qualité des parcours d’insertion au sein des Entreprises Sociales Apprenantes.
Ces expérimentations sur les 3 volets suivants ont permis de mettre en lumière, de faire émerger et d’analyser des bonnes pratiques et ont donné lieu à la production de guides, de synthèses et d’outils qui ont été essaimés dans le réseau en 2022 :
✅ AFEST et QVT, comprendre les enjeux dans les Entreprises sociales apprenantes
Explorer la mise en œuvre de la formation en situation de travail (FEST) pour donner du sens au travail et faire évoluer les organisations ;
👆 Le binôme encadrant technique et accompagnateur socioprofessionnel, au cœur de la qualité des parcours d’insertion
Construire les conditions d’un dialogue professionnel favorable entre les encadrant·e·s techniques et accompagnateur·rice·s socioprofessionnel·le·s au profit des parcours d’insertion ;
⬆️ Retour d’expérience la POEC (préparation opérationnelle à l’emploi collective) comme levier de recrutement des encadrants techniques
Analyser les leviers d’attraction et de fidélisation des encadrant·e·s techniques par la valorisation de leur métier et la formation en amont de leur recrutement.
Ces ressources sont dorénavant accessibles sur le Centre de ressources de CHANTIER école.