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Initiation l’évaluation des risques en vue de rédiger / réactualiser son Document Unique DUER

22 septembre @ 9 h 00 min - 17 h 00 min

Initiation l’évaluation des risques en vue de rédiger / réactualiser son Document Unique DUER

CHANTIER école Île-de-France organise, dans le cadre du GRAFIE, un cycle annuel d’actions de professionnalisation destinés aux SIAE, mais également à leurs partenaires et aux porteurs de projets, permettant d’explorer des thématiques soulevant des problématiques spécifiques.

Le document unique d’évaluation des risques (DUERP) est obligatoire dans toutes les entreprises dès l’embauche du premier salarié. Le DUERP doit lister les risques professionnels encourus par les travailleurs et les actions de prévention et de protection qui en découlent. Il doit être mis à jour régulièrement : chaque année au minimum, mais aussi dès l’apparition de nouveaux risques.

L’évaluation des risques professionnels relève de la responsabilité de l’employeur, et s’inscrit dans le cadre de son obligation générale d’assurer la sécurité et de protéger la santé des salariés.

Le DUER peut-être appréhendé comme une contrainte supplémentaire pour l’employeur. Mais celui-ci peut tout aussi bien être employé comme un outil de promotion réel de la santé et de la sécurité au travail, ainsi que comme un levier de développement des compétences des salariés en parcours, via l’acquisition de comportements et d’attitudes professionnelles.

Cette journée de professionnalisation prend en compte les évolutions législatives récentes.

Objectifs globaux de la journée:

  • Être capable de mettre en place une démarche d’Evaluation des Risques Professionnels au sein d’une entreprise en appliquant les nouvelles recommandations de la loi du 2 août 2021
  • Être capable rédiger le Document Unique en s’appuyant sur l’outil remis au stagiaire
  • Être capable de s’approprier une méthodologie participative préconisée par le réseau prévention
  • Être capable de proposer des actions de prévention et de protection dans le respect des principes généraux de prévention (Loi de 1991)
  • Être capable d’intégrer certains risques spécifiques (sanitaire, risques psychosociaux, harcèlement,…) à son DUER

 

 

En raison de la crise sanitaire, nous vous demandons de bien vouloir veiller au respect des gestes barrières et de porter le masque pendant toute la journée. Des mesures complémentaires pourront être mises en place en fonction de l’évolution de la situation.

 

Chez CHANTIER école Île-de-France,

6, rue Arnold Géraux,

93450 L’Île-Saint-Denis

De 9h00 à 17h

Programme de l’action de professionnalisation :

 

SEQUENCE 1. « Les notions de base en matière de Santé et Sécurité au Travail » (3h)

  • Les obligations en matière de Santé et sécurité au Travail
  • Les apports et précisions de la loi du 2 août 2021
  • Les enjeux de la S&ST (humains, sociaux, économiques et juridiques)
  • Les acteurs de la S&ST et leurs rôles (acteurs internes et externes) et l’articulation entre ces différents acteurs
  • Les documents et formations obligatoires
  • Proposer des mesures de prévention en lien avec les neufs principes de prévention 9 PGP de la loi 1991

SEQUENCE 2. « Les principaux risques professionnels et les moyens de prévention » (1h)

  • Risques sanitaires
  • Risques psychosociaux
  • Risques chimiques
  • Risques électriques
  • Risques incendie
  • Risques d’explosion
  • Risques liés au travail en hauteur
  • Risques de manutention et TMS
  • Risques liés à la circulation dans l’entreprise
  • Risque de chute de plain pied
  • Risques liés à l’utilisation des machines

 

SEQUENCE 3. « La démarche d’évaluation des risques professionnels (3h)

  • Etape 1 : préparer  la démarche = définir des UT
  • Etape 2 : évaluer les risques = identifier et coter les risques
  • Etape 3 : définir un programme d’actions = privilégier prévention sur EPC et EPI
  • Etape 4 : réalisation et suivi des actions
  • Etape 5 : ajustement et ré-évaluation (processus dynamique)
  • Appropriation de l’outil DUER à partir de cas concrets des situations de travail des participants 

MODALITE PEDAGOGIQUE 

  • Animation participative : illustration par des exemples concrets relevant du secteur d’activité et/ou des situations de travail réelles des stagiaires
  • Outil sous format excell et grilles de cotation remis aux stagiaires leur permettant de réaliser leur DUER de façon autonome (outil et méthodes préconisées par le réseau prévention)/ les études de cas porteront sur les situations de travail réel et permettront de commencer à remplir l’outil
  • Exercices d’apprentissage, échanges et apport méthodologique du formateur, cas concrets et démonstrations par le formateur
  • Attestation de formation

 

Un repas collectif est prévu à mi-journée, organisé en fonction de la situation sanitaire

Fin  de journée à 17h00

 

Organisateur

CHANTIER école Ile-de-France

Lieu

CHANTIER école Ile-de-France
6, rue Arnold Géraux
Ile-Saint-Denis, 93450 France
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