Inscription Information Collective formation ETAIE CHANTIER école Île-de-France porte la coordination de la formation ETAIE, dans le cadre de l'inter-réseau francilien, le GRAFIE, et propose une première information collective pour tou.te.s les encadrant.e.s techniques intéressé.e.s par la prochaine promotion (démarrage prévu en mai 2021). Rendez-vous mercredi 20 janvier 2021 de 9h00 à 12h00 dans les locaux de CHANTIER école Île-de-France, situés au 6 rue Arnold Géraux 93450 L'Île-Saint-Denis (port du masque obligatoire). A qui s'adresse cette formation ? Encadrant.e.s Techniques Aide/Assistant.e encadrement technique Moniteur.trice.s d'atelier Toutes professions visant à l'acquisition de compétences techniques, en situation de travail, en lien avec des publics spécifiques Au programme : Présentation du référentiel ETAIE, titre professionnel de niveau 4 Présentation des 4 blocs de compétences et leurs traductions concrètes sur le terrain Présentation de l’organisation de la formation et les modalités pratiques Toutes vos questions sont bienvenues !
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CHANTIER école Île-de-France porte un programme de professionnalisation à destination des acteurs et actrices de l’Insertion par l’Activité Économique (IAE), basé sur les attentes et les besoins de ces derniers. Ces journées s’adressent à l’ensemble des salariés permanents et des bénévoles des SIAE. CHANTIER école Île-de-France met l’accent en 2020 sur les thématiques liées à la fonction employeur des SIAE, qui est primordiale, avec cette fois-ci une thématique liée aux roles et missions des élu.e.s du CSE. Le dialogue social est en effet une obligation employeur, avec un vrai impact en termes de professionnalisation en SIAE . Au programme : Situer le CSE dans les modifications réglementaires liées au dialogue social Appréhender les missions des élu.e.s du CSE Le CSE face aux discriminations et aux situations de harcèlement et des agissements sexistes aux travail : comment agir ? Échanger entre pairs sur des situations particulières liées à l’activité des SIAE et lier le dialogue social à la progression de la qualité des parcours d’insertion. Retrouvez l’ensemble du programme prévisionnel en suivant ce lien Inscriptions
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CHANTIER école, le réseau des Entreprises Sociales Apprenantes, a formalisé, depuis plus de 10 ans, une démarche pédagogique outillée, visant à mettre en place des actions de formation en situation de travail (FEST). L'objectif de cette formation de 5 jours est d'appréhender la Formation en Situation de Travail en SIAE et son application concrète auprès des salariés en parcours. Dates (5j): Dates : 28-29 janvier 2021; 10-11 février; 25 mars - 9h-17h La participation de l'employeur le 25/03 PM est requise Inscriptions Programme de la session : Appropriation de la FEST à partir de la démarche des Entreprises Sociales Apprenantes CHANTIER école, le réseau des Entreprises Sociales Apprenantes, a formalisé, depuis plus de 10 ans, une démarche pédagogique outillée, visant à mettre en place des actions de formation en situation de travail (FEST). Le « A » des Entreprises Sociales Apprenantes traduit à la fois la volonté de former des personnes qui sont peu qualifiées et éloignées de l’emploi, mais également leur redonner le goût de la formation, en se basant directement sur des compétences professionnelles propres aux activités et métiers mis en œuvre pendant le parcours. CHANTIER ecole Île-de-France a travaillé dans ce cadre à un module d’apprentissage de 5 jours, lié à l’appropriation de la Formation En Situation de Travail (inscrite légalement au sein de la loi Pour la Liberté de Choisir Son Avenir Professionnel) via la démarche pédagogique des Entreprises Sociales Apprenantes. Objectif général : Appréhender la Formation en Situation de Travail en SIAE et son application concrète auprès des salariés en parcours. Objectifs pédagogiques Une session-type se compose de 5 journées complètes : Déroulé et objectifs pédagogiques Jour 1 Objectif 1 : Se situer dans l’IAE (dans un contexte global : historique, politique, social, économique…) et définir le concept de FEST et son cadre légal et opérationnel. Objectif 2 : Repérer les besoins … Lire la suite...
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