CHANTIER école organise, dans le cadre du GRAFIE, un cycle de professionnalisation sur des thématiques émanant des besoins des SIAE. Depuis plusieurs années, il est de coutume de consacrer une action de professionnalisation destinée aux nouveaux entrants dans l'IAE (salariés comme bénévoles) afin de décrypter le secteur de l'Insertion par l'Activité Economique, ainsi que ses enjeux et ses récentes mutations. Au programme de la journée : Mieux connaitre le paysage des acteurs de l'IAE et les enjeux S'emparer de l'histoire de l'IAE et des valeurs de ce secteur Maitriser le fonctionnement de l'IAE et les rôles de chacun Mieux appréhender les mutations en cours et à venir dans le secteur de l’IAE INSCRIVEZ VOUS ICI Retrouvez le programme prévisionnel complet en suivant ce lien
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CHANTIER école Île-de-France organise une journée dédiée à l’accompagnement collectif des porteurs de projets de l’IAE – ouverte à toutes personnes intéressées, portant un projet IAE ou étant amener à accompagner des porteurs de projets IAE. Au programme de la journée: Un travail collectif sur les freins et les leviers repérés dans la construction d’un projet IAE Une rétrospective de l’IAE: bientôt 50 ans d’existence Un panorama de l’IAE: conventionnements, partenaires, besoins spécifiques… Une grille de lecture spécifique à CHANTIER école, cadre et balise du projet Travail sur les budgets et les modèles socio-économique des conventionnements IAE Échanges d’expériences et résolution collective de problématiques INSCRIVEZ VOUS ICI Retrouvez l'ensemble du programme prévisionnel en suivant ce lien |
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CHANTIER école Île-de-France et la Fédération des Acteurs de la Solidarité Île-de-France organisent le 25 Février une demi-journée de travail sur les modèles socio-économique des ACI et leurs évolutions. Cette journée s'adresse exclusivement aux structures porteuses d'Ateliers et Chantiers d'Insertion, ainsi qu'aux porteurs de projets souhaitant créer leur ACI. Elle est basée sur les résultats de l'étude "Les Modèles Socio-économiques des ACI en Île-de-France", menée également par les deux réseaux entre 2017 et 2019. Nous organiserons en parallèle une information en direction des différents partenaires des ACI, en passant par diverses instances : CDIAE, Inter-DLA ... Au programme de la demi-journée : Proposer une présentation interactive des résultats de l’étude et une mise en perspective, via les expériences des SIAE présentes Assurer un travail collectif sur les préconisations politiques déjà proposées par les réseaux : analyse et transcription opérationnelle sur le territoire. Envisager la suite avec un plan d’action opérationnel spécifique aux modèles socio-économique des ACI, en lien avec les propositions politiques. INSCRIVEZ-VOUS ICI Retrouvez l'ensemble du programme prévisionnel ici |
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CHANTIER école Île-de-France organise, dans le cadre du GRAFIE, un cycle annuel d’actions de professionnalisation destinées aux SIAE, mais également à leurs partenaires et aux porteurs de projets, permettant d’explorer des thématiques soulevant des problématiques spécifiques. Nous tenons à ce que les participants à cette journée d'approfondissement soient au préalable passé par une journée d'initiation, qui ont lieu deux fois par an. Objectifs de la journée : Impliquer l’ensemble des salariés de l’entreprise dans une dynamique de prévention du risque addictif dans toutes ses dimensions Initier une réflexion des salariés sur le rapport entre le monde du travail et l’addiction Faire prendre conscience des risques addictifs liés à la spécificité et à la dangerosité des interventions techniques Apporter une information sur la législation en matière d’addiction Responsabiliser chaque salarié sur son rôle au sein de l’entreprise concernant les pratiques addictives d’un collègue Retrouvez l'ensemble du programme de la journée en suivant ce lien INSCRIVEZ-VOUS ICI |
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CHANTIER école Île-de-France organise, au titre du GRAFIE, un cycle annuel d’actions de professionnalisation, destinées aux salariés des SIAE mais également aux bénévoles et administrateurs. La journée du 5 Décembre 2019 sur les situations d’illettrisme fait suite à des demandes d’adhérents et aux objectifs des SIAE de travailler avec des personnes éloignées de l’emploi, avec peu de qualifications et de mieux identifier les situations d’illettrisme, de façon à faciliter les orientations. Au programme de la journée : Déconstruire les représentations sociales existantes sur les personnes en situation d’illettrisme Se situer dans le paysage des difficultés de maîtrise de la langue française : quelle différence fait-on entre illettrisme, analphabétisme, français langue étrangère et remise à niveau ? Repérer les personnes en situation d’illettrisme à partir d’un faisceau d’indices Accompagner en s’appuyant sur les acquis des personnes et leurs projets Orienter : structures et dispositifs existants Création de temps d’échanges de pratiques et de discussions sur ces thématiques Orientation et partenaires existants Retrouvez l'ensemble du programme de cette journée de professionnalisation ici INSCRIVEZ- VOUS |
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