{"id":7217,"date":"2024-06-24T15:35:53","date_gmt":"2024-06-24T14:35:53","guid":{"rendered":"http:\/\/regions.chantierecole.org\/idf\/?post_type=tribe_events&p=7217"},"modified":"2024-11-12T15:18:36","modified_gmt":"2024-11-12T14:18:36","slug":"la-posture-daccompagnement-socio-professionnelle-en-iae-21-et-2211","status":"publish","type":"tribe_events","link":"https:\/\/regions.chantierecole.org\/idf\/event\/la-posture-daccompagnement-socio-professionnelle-en-iae-21-et-2211\/","title":{"rendered":"La posture d’accompagnement socio-professionnelle en IAE (25 et 26\/03)"},"content":{"rendered":"

Journ\u00e9e de professionnalisation<\/strong> : La posture d’accompagnement socio-professionnelle (25 et 26 mars 2025)<\/strong><\/h4>\n

Pour vous inscrire \u00e0 cette journ\u00e9e, vous pouvez vous rendre ici<\/a> !<\/p>\n

Programme<\/strong> :<\/p>\n

JOURNEE 1<\/strong><\/p>\n

Enjeux et probl\u00e9matiques de l\u2019accompagnement en IAE<\/u>
\n\u2022 Insertion et Inclusion : les grandes orientations de l\u2019IAE aujourd\u2019hui
\n\u2022 La notion d\u2019accompagnement global : quel \u00e9quilibre entre accompagnement social et
\naccompagnement professionnel ?
\n\u2022 Motivation et engagement des salari\u00e9s en parcours dans l\u2019accompagnement en IAE<\/p>\n

Les diff\u00e9rentes postures en accompagnement global<\/u>
\n\u2022 Le conseil et l\u2019accompagnement
\n\u2022 Le r\u00e9f\u00e9rent de parcours et la notion de coordination interne et externe
\n\u2022 Le D\u00e9veloppement du Pouvoir d\u2019Agir et la posture de \u00ab passeur \u00bb<\/p>\n

Attitudes et m\u00e9thodes favorisant l\u2019Empowerment<\/u>
\n\u2022 Ecoute active et attitudes de Porter
\n\u2022 Introduction \u00e0 l\u2019interculturalit\u00e9
\n\u2022 Poser le cadre et structurer l\u2019accompagnement
\n\u2022 L\u2019approche \u00ab D\u00e9veloppement du Pouvoir d\u2019Agir \u00bb<\/p>\n

JOURNEE 2<\/u><\/strong><\/p>\n

Les diff\u00e9rentes approches de la notion de parcours\u00a0<\/u>
\n\u2022 Mod\u00e8le lin\u00e9aire
\n\u2022 Mod\u00e8le it\u00e9ratif<\/p>\n

La non discrimination commence dans l\u2019accompagnement<\/u>
\n\u2022 D\u00e9finition et cadre juridique
\n\u2022 Se d\u00e9tacher de ses propres projections<\/p>\n

La SIAE : un prestataire de service RH pour les entreprises du territoire<\/u>
\n\u2022 Quels sont les types d\u2019entreprises qui recrutent ?
\n\u2022 Quelles sont les pratiques de ces entreprises en mati\u00e8re de recrutement ?
\n\u2022 La prestation de service de la SIAE<\/p>\n

Les diff\u00e9rents mod\u00e8les d\u2019accompagnement vers l\u2019emploi<\/u>
\n\u2022 Le placement
\n\u2022 Les profils
\n\u2022 La d\u00e9marche exp\u00e9rientielle
\n\u2022 La m\u00e9diation active
\nConclusion <\/u><\/strong>: appropriation des approches et plan d\u2019action<\/p>\n

Modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques :<\/p>\n

P\u00e9dagogie active<\/strong> :<\/p>\n

Jeux, mises en situation, \u00e9tudes de cas
\nEchanges de pratiques
\nApports m\u00e9thodologiques, outils concrets
\nValidation des acquis tout au long de la formation
\nBilan et suivi personnalis\u00e9 post formation<\/p>\n

A l\u2019issue de la formation, le stagiaire sera capable de :<\/span>
\n– Analyser sa posture et ses objectifs dans l\u2019accompagnement des salari\u00e9s en parcours IAE.
\n– Adopter des attitudes et des pratiques favorisant le renforcement du pouvoir d\u2019agir des personnes.
\n– Diversifier ses modalit\u00e9s d\u2019accompagnement professionnel pour favoriser l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019emploi et la r\u00e9ponse aux besoins des entreprises.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Journ\u00e9e de professionnalisation : La posture d’accompagnement socio-professionnelle (25 et 26 mars 2025) Pour vous inscrire \u00e0 cette journ\u00e9e, vous pouvez vous rendre ici ! Programme : JOURNEE 1 Enjeux et probl\u00e9matiques de l\u2019accompagnement en IAE \u2022 Insertion et Inclusion : les grandes orientations de l\u2019IAE aujourd\u2019hui \u2022 La notion d\u2019accompagnement global : quel \u00e9quilibre entre accompagnement social et accompagnement professionnel ? \u2022 Motivation et engagement des salari\u00e9s en parcours dans l\u2019accompagnement en IAE Les diff\u00e9rentes postures en accompagnement global \u2022 Le conseil et l\u2019accompagnement \u2022 Le r\u00e9f\u00e9rent de parcours et la notion de coordination interne et externe \u2022 Le D\u00e9veloppement du Pouvoir d\u2019Agir et la posture de \u00ab passeur \u00bb Attitudes et m\u00e9thodes favorisant l\u2019Empowerment \u2022 Ecoute active et attitudes de Porter \u2022 Introduction \u00e0 l\u2019interculturalit\u00e9 \u2022 Poser le cadre et structurer l\u2019accompagnement \u2022 L\u2019approche \u00ab D\u00e9veloppement du Pouvoir d\u2019Agir \u00bb JOURNEE 2 Les diff\u00e9rentes approches de la notion de parcours\u00a0 \u2022 Mod\u00e8le lin\u00e9aire \u2022 Mod\u00e8le it\u00e9ratif La non discrimination commence dans l\u2019accompagnement \u2022 D\u00e9finition et cadre juridique \u2022 Se d\u00e9tacher de ses propres projections La SIAE : un prestataire de service RH pour les entreprises du territoire \u2022 Quels sont les types d\u2019entreprises qui recrutent ? \u2022 Quelles sont les pratiques de ces entreprises en mati\u00e8re de recrutement ? \u2022 La prestation de service de la SIAE Les diff\u00e9rents mod\u00e8les d\u2019accompagnement vers l\u2019emploi \u2022 Le placement \u2022 Les profils \u2022 La d\u00e9marche exp\u00e9rientielle \u2022 La m\u00e9diation active Conclusion : appropriation des approches et plan d\u2019action Modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques : P\u00e9dagogie active : Jeux, mises en situation, \u00e9tudes de cas Echanges de pratiques Apports m\u00e9thodologiques, outils concrets Validation des acquis tout au long de la formation Bilan et suivi personnalis\u00e9 post formation A l\u2019issue de la formation, le stagiaire sera capable de : – Analyser sa posture et ses objectifs \u2026 Lire la suite… → <\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"template":"","meta":{"_tribe_events_status":"","_tribe_events_status_reason":"","footnotes":""},"tags":[21,16],"tribe_events_cat":[17,68],"class_list":["post-7217","tribe_events","type-tribe_events","status-publish","hentry","tag-action-de-professionnalisation","tag-formation","tribe_events_cat-action-de-professionnalisation","tribe_events_cat-iae","cat_action-de-professionnalisation","cat_iae"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/regions.chantierecole.org\/idf\/wp-json\/wp\/v2\/tribe_events\/7217","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/regions.chantierecole.org\/idf\/wp-json\/wp\/v2\/tribe_events"}],"about":[{"href":"https:\/\/regions.chantierecole.org\/idf\/wp-json\/wp\/v2\/types\/tribe_events"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/regions.chantierecole.org\/idf\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/regions.chantierecole.org\/idf\/wp-json\/wp\/v2\/tribe_events\/7217\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7292,"href":"https:\/\/regions.chantierecole.org\/idf\/wp-json\/wp\/v2\/tribe_events\/7217\/revisions\/7292"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/regions.chantierecole.org\/idf\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7217"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/regions.chantierecole.org\/idf\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7217"},{"taxonomy":"tribe_events_cat","embeddable":true,"href":"https:\/\/regions.chantierecole.org\/idf\/wp-json\/wp\/v2\/tribe_events_cat?post=7217"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}