{"id":6715,"date":"2022-07-26T13:03:51","date_gmt":"2022-07-26T12:03:51","guid":{"rendered":"http:\/\/regions.chantierecole.org\/idf\/?p=6715"},"modified":"2022-07-26T13:03:51","modified_gmt":"2022-07-26T12:03:51","slug":"inscrivez-vous-aux-journees-de-professionnalisation-du-second-semestre-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/regions.chantierecole.org\/idf\/2022\/07\/26\/inscrivez-vous-aux-journees-de-professionnalisation-du-second-semestre-2022\/","title":{"rendered":"Inscrivez-vous aux journ\u00e9es de professionnalisation du second semestre 2022"},"content":{"rendered":"<div class=\"content\">\n<div class=\"clearfix text-formatted field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field__item quickedit-field\">\n<p><em>CHANTIER \u00e9cole Ile-de-France organise au titre du Grafie un cycle annuel d\u2019actions de professionnalisation destin\u00e9es aux SIAE (Structures d\u2019Insertion par l\u2019Activit\u00e9 Economique), mais \u00e9galement \u00e0 leurs partenaires potentiels et aux b\u00e9n\u00e9voles.\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>Il est temps de vous inscrire aux journ\u00e9es pr\u00e9vues au second semestre 2022\u00a0! Voici une pr\u00e9sentation des principaux \u00e9v\u00e9nements programm\u00e9s. Vous retrouverez plus de d\u00e9tails en cliquant sur les liens joints.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><em>16 septembre et 12 octobre\u00a0: accueillir et accompagner les personnes plac\u00e9es sous main de justice dans les SIAE<\/em><\/strong><\/p>\n<p><em><a href=\"https:\/\/www.grafie.org\/accueillir-et-accompagner-les-personnes-places-sous-main-de-justice-dans-les-siae-comprendre-les\">Voir l\u2019article complet<\/a><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><em>22 septembre\u00a0: risques professionnels\u00a0: r\u00e9diger ou actualiser son Document unique d\u2019\u00e9valuation des risques apr\u00e8s la loi du 2 ao\u00fbt 2021 <\/em><\/strong><\/p>\n<p>Le document unique d&rsquo;\u00e9valuation des risques (DUERP) est obligatoire dans toutes les entreprises d\u00e8s l&#8217;embauche du premier salari\u00e9. Le DUERP doit lister les risques professionnels encourus par les travailleurs et les actions de pr\u00e9vention et de protection qui en d\u00e9coulent. Il doit \u00eatre mis \u00e0 jour r\u00e9guli\u00e8rement : chaque ann\u00e9e au minimum, mais aussi d\u00e8s l&rsquo;apparition de nouveaux risques.<\/p>\n<p>L&rsquo;\u00e9valuation des risques professionnels rel\u00e8ve de la responsabilit\u00e9 de l&#8217;employeur, et s&rsquo;inscrit dans le cadre de son obligation g\u00e9n\u00e9rale d&rsquo;assurer la s\u00e9curit\u00e9 et de prot\u00e9ger la sant\u00e9 des salari\u00e9s.<\/p>\n<p>Le DUER peut \u00eatre appr\u00e9hend\u00e9 comme une contrainte suppl\u00e9mentaire pour l&#8217;employeur. Mais celui-ci peut tout aussi bien \u00eatre employ\u00e9 comme un outil de promotion r\u00e9el de la sant\u00e9 et de la s\u00e9curit\u00e9 au travail, ainsi que comme un levier de d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences des salari\u00e9s en parcours, via l&rsquo;acquisition de comportements et d&rsquo;attitudes professionnelles.<\/p>\n<p>Cette journ\u00e9e de professionnalisation prend en compte les \u00e9volutions l\u00e9gislatives r\u00e9centes.<\/p>\n<p><a class=\"ext\" href=\"https:\/\/www.helloasso.com\/associations\/chantier-ecole-idf\/evenements\/evaluer-les-risques-professionnels-rediger-ou-actualiser-son-duer-au-regard-de-la-loi-du-2-aout-2021\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">En savoir plus et s\u2019inscrire\u00a0<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><em>29 septembre\u00a0: La mixit\u00e9 des m\u00e9tiers dans les SIAE<\/em><\/strong><\/p>\n<p>Les SIAE sont souvent confront\u00e9es aux st\u00e9r\u00e9otypes ayant un impact sur la mixit\u00e9 des m\u00e9tiers : tel m\u00e9tier ne serait pas \u00ab\u00a0f\u00e9minin\u00a0\u00bb ou \u00ab\u00a0masculin\u00a0\u00bb, entrainant des difficult\u00e9s de recrutement ou restreignant l&rsquo;\u00e9ventail des choix dans la construction des projets professionnels. Dans ce contexte, comment peuvent se positionner les professionnels de l&rsquo;insertion? Quels messages conscients ou inconscients v\u00e9hiculent-ils? Quels b\u00e9n\u00e9fices peut-on attendre d&rsquo;une plus grande mixit\u00e9?<\/p>\n<p><a class=\"ext\" href=\"https:\/\/www.helloasso.com\/associations\/chantier-ecole-idf\/evenements\/mixite-des-metiers\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">En savoir plus et s\u2019inscrire<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><em>13 ou 18 octobre\u00a0: Outils et usages du num\u00e9rique dans l\u2019accompagnement social et professionnel<\/em><\/strong><\/p>\n<p>L\u2019accompagnement social et professionnel est fortement impact\u00e9 par la mont\u00e9e en charge du num\u00e9rique dans la soci\u00e9t\u00e9. Les SIAE font face \u00e0 un double enjeu\u00a0: s\u2019outiller pour mieux suivre les parcours et r\u00e9pondre aux demandes des partenaires sans perdre en efficacit\u00e9 d\u2019une part et introduire les usages du num\u00e9rique dans leurs supports d\u2019activit\u00e9 afin d\u2019accompagner les salari\u00e9s en parcours dans leur mont\u00e9e en comp\u00e9tences num\u00e9riques.<\/p>\n<p><em>Programme et lien d\u2019inscription \u00e0 venir sur <a href=\"https:\/\/www.grafie.org\/agenda\">l\u2019agenda du Grafie<\/a><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><em>25 octobre\u00a0: Gestion des conflits<\/em><\/strong><\/p>\n<p>Les conflits dans un cadre professionnel r\u00e9sultent bien souvent d&rsquo;une difficult\u00e9 \u00e0 communiquer avec d&rsquo;autres personnes et \u00e0 v\u00e9hiculer ses \u00e9motions. Les conflits peuvent concerner les salari\u00e9s permanents des structures de l&rsquo;IAE comme les publics accompagn\u00e9s. Comment pr\u00e9venir les conflits? Comment les identifier pour sortir des m\u00e9canismes de r\u00e9action \u00e0 chaud et passer \u00e0 un mode de communication permettant de mieux les g\u00e9rer? Autant de sujets qui pourront \u00eatre abord\u00e9s lors de cette journ\u00e9e.<\/p>\n<p><a class=\"ext\" href=\"https:\/\/www.helloasso.com\/associations\/chantier-ecole-idf\/evenements\/gestion-des-conflits\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">En savoir plus<\/a> (complet, liste d\u2019attente possible en \u00e9crivant \u00e0 contact.iledefrance[at]chantierecole.org)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><em>8 novembre\u00a0: Approche des addictions niveau 1<\/em><\/strong><\/p>\n<p>La probl\u00e9matique des addictions en milieu professionnel impacte r\u00e9guli\u00e8rement le travail des \u00e9quipes permanentes des SIAE, tant sur l\u2019organisation de l\u2019activit\u00e9 que dans l\u2019accompagnement des personnes vers l\u2019emploi. Quelles sont les notions de bases en addictologie\u00a0? Comment r\u00e9agir et \u00eatre relai vers des partenaires sp\u00e9cialis\u00e9s en addictologie\u00a0? Quelles sont les responsabilit\u00e9s de l\u2019organisation\u00a0et les r\u00f4les des membres de l\u2019\u00e9quipe\u00a0?<\/p>\n<p><a class=\"ext\" href=\"https:\/\/www.helloasso.com\/associations\/chantier-ecole-idf\/evenements\/approches-des-addictions-niveau-1-8-11\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">En savoir plus et s\u2019inscrire<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><em>25 novembre\u00a0: Identifier les besoins de financement de sa SIAE et mobiliser les diff\u00e9rents dispositifs<\/em><\/strong><\/p>\n<p>En partenariat avec France active, venez apprendre les fondamentaux du financement des SIAE et \u00e9changer sur des cas pratiques autour de deux axes. Dans un premier temps\u00a0: identifier ses besoins de financement, \u00eatre en mesure de les \u00e9valuer et comprendre pourquoi cela est important pour ma structure, puis dans un second temps, \u00e9tudier comment r\u00e9pondre \u00e0 mes besoins de financement, identifier les diff\u00e9rents dispositifs et savoir comment les mobiliser<\/p>\n<p><em>Programme et lien d\u2019inscription \u00e0 venir sur l\u2019<a href=\"https:\/\/www.grafie.org\/agenda\">agenda du Grafie<\/a><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><em>30 novembre ou 1<sup>er<\/sup> ou 2 d\u00e9cembre\u00a0: Approche des addictions niveau 2<\/em><\/strong><\/p>\n<p>Suite au report de la journ\u00e9e initialement pr\u00e9vue en juin 2022, la journ\u00e9e approche des addictions niveau 2 sera reprogramm\u00e9e au second semestre. Elle s\u2019adresse \u00e0 toutes celles et ceux ayant acquis les comp\u00e9tences abord\u00e9es au niveau 1<\/p>\n<p><em>Programme et lien d\u2019inscription \u00e0 venir sur <a href=\"https:\/\/www.grafie.org\/agenda\">l\u2019agenda du Grafie<\/a><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><em>8 d\u00e9cembre\u00a0: L\u2019essentiel de l\u2019Insertion par l\u2019activit\u00e9 \u00e9conomique<\/em><\/strong><\/p>\n<p>Nouvel arrivant dans le secteur de l\u2019IAE\u00a0? Apr\u00e8s une prise de poste, vous souhaitez prendre du recul afin de mieux cerner les enjeux et les notions de base du secteur\u00a0? D\u00e9couvrez les fondamentaux de l&rsquo;insertion par l&rsquo;activit\u00e9 \u00e9conomique : fonctionnement, historique, contexte, acteurs&#8230;<\/p>\n<p><a class=\"ext\" href=\"https:\/\/www.helloasso.com\/associations\/chantier-ecole-idf\/evenements\/l-essentiel-de-l-iae-12-2022-2\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">En savoir plus et s\u2019inscrire<\/a><\/p>\n<p>Retrouvez toutes les dates et les liens d\u2019inscription dans l&rsquo;agenda de CHANTIER \u00e9cole Ile-de-France.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CHANTIER \u00e9cole Ile-de-France organise au titre du Grafie un cycle annuel d\u2019actions de professionnalisation destin\u00e9es aux SIAE (Structures d\u2019Insertion par l\u2019Activit\u00e9 Economique), mais \u00e9galement \u00e0 leurs partenaires potentiels et aux b\u00e9n\u00e9voles. <\/p>\n<p>Il est temps de vous inscrire aux journ\u00e9es pr\u00e9vues au second semestre 2022 ! Voici une pr\u00e9sentation des principaux \u00e9v\u00e9nements programm\u00e9s. Vous retrouverez plus de d\u00e9tails en cliquant sur les liens joints. <a class=\"continue-reading-link\" href=\"https:\/\/regions.chantierecole.org\/idf\/2022\/07\/26\/inscrivez-vous-aux-journees-de-professionnalisation-du-second-semestre-2022\/\">Lire la suite&#8230; <span class=\"meta-nav\">&rarr; <\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[32,21,19],"class_list":["post-6715","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-professionaliser","tag-aci","tag-action-de-professionnalisation","tag-siae"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/regions.chantierecole.org\/idf\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6715","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/regions.chantierecole.org\/idf\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/regions.chantierecole.org\/idf\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/regions.chantierecole.org\/idf\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/regions.chantierecole.org\/idf\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6715"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/regions.chantierecole.org\/idf\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6715\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6716,"href":"https:\/\/regions.chantierecole.org\/idf\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6715\/revisions\/6716"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/regions.chantierecole.org\/idf\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6715"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/regions.chantierecole.org\/idf\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6715"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/regions.chantierecole.org\/idf\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6715"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}