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SUMMARY:Demi journée de travail : Les ACI portant également un Organisme de Formation sous le même numero de SIREN
DESCRIPTION:CHANTIER école Île-de-France organise\, en partenariat avec la DIRECCTE IDF et le DLA régional\, un cycle de travail sur les ACI portant également un organisme de formation sous le même numéro de SIREN\, et confrontés à des problématiques de financement. \nUne première demi-journée de travail aura lieu le 04 Février aprés-midi\, à  la DIRECCTE IDF\, rue Madeleine Vionnet\, à Aubervilliers\, à partir de 14h.  \nPar ailleurs\, un DLA collectif Régional sur cette même thématique a été créé avec pour objectif de  trouver un intervenant spécialiste de ces sujets\, qui pourra nous aiguiller tout au long de la démarche et proposer des scenarii appropriés . Ces intervenants seront présents le 04 Février et vous proposeront très bientôt un questionnaire rapide\, de façon à mieux appréhender la situation et répondre au mieux à vos attentes\, au niveau des scenarii. \nPour vous inscrire\, merci de suivre les indications ci-dessous: \n\nS’inscrire en ligne avant le démarrage (ensuivant ce lien\, le même que celui permettant l’inscription pour le 04/02)\nS’inscrire aux deux dates\, de manière à préserver la dynamique de groupe\nS’inscrire à maximum 1 personne par structure\, le groupe ne devant pas excéder 15 à 20 personnes\n\n 
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SUMMARY:Travailler la progression des savoirs de base via les situations de travail\,  en SIAE
DESCRIPTION:CHANTIER école Île-de-France organise\, au titre du GRAFIE\, un cycle annuel d’actions de professionnalisation\, destinées aux salariés des SIAE mais également aux bénévoles et administrateurs. \nEn 2019\, le réseau a décidé de s’emparer de la fonction accompagnement des SIAE\, en se basant sur de nombreuses remontées de besoin des structures d’insertion. Ainsi\, des thématiques comme les addictions\, ou encore la communication non-violente sont menées tout au long de l’année. \nLa journée du 21 janvier 2020 sur les savoirs de base  est issue des besoins des adhérents ayant des difficultés à évaluer la progression des personnes en termes de savoirs de base\, et à travailler l’organisation de leurs structures pour avancer sur ce sujet-là. \n\nObjectifs de la journée :\nDéfinir les notions de connaissances\, compétences\, compétences clés et savoirs de base\nIdentifier les certifications CléA et CléA numérique\nDiversifier les modalités pédagogiques : s’initier à la FEST\, aux activités ludiques\nMettre en relation les compétences d’un référentiel et celles mises en œuvre au cours d’une activité pédagogique\nIdentifier des lieux ressources\n\n  \nRetrouvez l’ensemble du programme prévisionnel ici \nINSCRIVEZ VOUS ICI
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