Journée de professionnalisation : La posture d’accompagnement socio-professionnelle (21 et 22/11) Pour vous inscrire à cette journée, vous pouvez vous rendre ici ! Programme : JOURNEE 1 Enjeux et problématiques de l’accompagnement en IAE • Insertion et Inclusion : les grandes orientations de l’IAE aujourd’hui • La notion d’accompagnement global : quel équilibre entre accompagnement social et accompagnement professionnel ? • Motivation et engagement des salariés en parcours dans l’accompagnement en IAE Les différentes postures en accompagnement global • Le conseil et l’accompagnement • Le référent de parcours et la notion de coordination interne et externe • Le Développement du Pouvoir d’Agir et la posture de « passeur » Attitudes et méthodes favorisant l’Empowerment • Ecoute active et attitudes de Porter • Introduction à l’interculturalité • Poser le cadre et structurer l’accompagnement • L’approche « Développement du Pouvoir d’Agir » JOURNEE 2 Les différentes approches de la notion de parcours • Modèle linéaire • Modèle itératif La non discrimination commence dans l’accompagnement • Définition et cadre juridique • Se détacher de ses propres projections La SIAE : un prestataire de service RH pour les entreprises du territoire • Quels sont les types d’entreprises qui recrutent ? • Quelles sont les pratiques de ces entreprises en matière de recrutement ? • La prestation de service de la SIAE Les différents modèles d’accompagnement vers l’emploi • Le placement • Les profils • La démarche expérientielle • La médiation active Conclusion : appropriation des approches et plan d’action Modalités pédagogiques : Pédagogie active : Jeux, mises en situation, études de cas Echanges de pratiques Apports méthodologiques, outils concrets Validation des acquis tout au long de la formation Bilan et suivi personnalisé post formation A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de : – Analyser sa posture et ses objectifs dans l’accompagnement … Lire la suite… →
Le numérique et l’accompagnement socio-professionnel CHANTIER école Ile-de-France organise une journée de professionnalisation destinée aux SIAE, permettant d’explorer une thématique soulevant un sujet spécifique : les usages du numérique dans l’accompagnement socio-professionnel des salariés en parcours d’insertion. Le PoleS et 10MentionWeb interviendront tour à tour, la première structure pour échanger sur les avantages du numérique dans l’accompagnement ainsi que sur la mise en application de ces innovations. La seconde, pour présenter la boîte à outils numériques et pour donner des astuces sur sa prise en main. La journée se terminera par des échanges de pratiques entre participants. Pour vous inscrire, cliquez ici ! Objectifs pédagogiques : Accompagner les structures dans la digitalisation des pratiques de leurs salariés permanents en charge de l’accompagnement socio-professionnel et/ou de l’accueil des salariés en parcours d’insertion Démontrer l’utilité du numérique dans le pilotage des parcours d’insertion Adapter l’utilisation des outils numériques selon les besoins identifiés lors de l’accompagnement Identifier les obstacles à la mise en place d’outils numériques et les surmonter Présentation d’une plateforme regroupant des outils numériques mobilisables dans l’accompagnement, la boite à outils numériques, construite par 10MentionWeb : démonstration et prise en main Echanges de pratiques et d’expérience entre participants et intervenants Public visé : Professionnels et bénévoles impliqués dans des structures d’insertion par l’activité économique dans une mission de prévention, de lien, d’insertion ou de lutte contre l’exclusion : encadrant technique, CIP, fonction de direction, bénévoles… Adhérents et non adhérents à CHANTIER école Ile-de-France. Pré-requis : Aucun. Tarif : La participation financière s’élève à 25€ pour les adhérents comme les non adhérents à CHANTIER école Ile-de-France pour régler l’organisation et le repas, compris dans le prix. Cette action aura lieu le mardi 5 mars, dans les locaux de CHANTIER école Ile-de-France au 6 rue Arnold Géraux, 93450 L’Ile-Saint-Denis. Horaires : 9h30 à 16h30. Lien d’inscription
Action de professionnalisation L’EPOC Formation « Repères psychopathologiques dans les pratiques sociales : souffrance psychique et précarité » Chantier École IDF Inscription Publics concernés : La formation s’adresse à tous les professionnels du champ social, sanitaire, et médico-social concernés par l’interface entre insertion sociale et professionnelle et santé psychique. Elle peut concerner des travailleurs sociaux, chargés d’insertion, assistants de services sociaux, etc. Prérequis : Avoir une pratique effective auprès de publics en vulnérabilité psychique ou sociale. Objectifs Les professionnels exerçant dans des établissements sociaux et médico-sociaux sont de plus en plus confrontés à des sujets en souffrance psychique au-delà de la précarité sociale dont ils peuvent témoigner. Si les recommandations actuelles préconisent une prise en compte de la santé physique et psychique des personnes accueillies ou prises en charge, les professionnels témoignent également de la difficulté à engager un travail de réinsertion sociale lorsque la personne est en détresse psychique. Les professionnels du travail social sont ainsi au cœur de l’articulation du lien social via le média travail et la singularité de la personne accueillie. L’enjeu d’un repérage psychopathologique dans l’accompagnement des personnes en précarité sociale et psychique est crucial afin d’ajuster nos interventions. Il permet de construire un accompagnement sur-mesure, en mettant en lumière les impasses comme autant de repères dans la lecture de la situation. Partant de l’expérience des participants et de l’intervenant, cette formation aura pour objectif principal la construction d’outils théoriques et pratiques pouvant servir au travail social dans sa pratique quotidienne pour repérer, comprendre, et aider les personnes en souffrance psychique. Un repérage psychopathologique permettra d’introduire à une différenciation entre les structures psychiques compensées et décompensées. La psychiatrie classique et l’orientation psychanalytique seront des points d’appui au cours de la formation. Contenu de la formation 1. Introduction : Rapports précarité sociale / précarité subjective, abord de la … Lire la suite… →
Action de professionnalisation Appréhender les Risques psychosociaux (RPS) CHANTIER école Île-de-France porte au titre du GRAFIE un programme de professionnalisation à destination des acteurs et actrices de l’Insertion par l’Activité Économique (IAE), basé sur leurs attentes et besoins. Ces journées s’adressent à l’ensemble des salariés permanents et des bénévoles des SIAE. Avec cette fois-ci une thématique liée à la qualité de vie et des conditions de travail. La problématique des risques psychosociaux liés au travail connait une prise en compte croissante avec l’intensification du travail. Les conséquences se font sentir dans la société, les organisations, auprès des individus, et ce, dans tous les secteurs d’activité. C’est pourquoi, au-delà de l’obligation réglementaire de prévenir et d’évaluer l’ensemble des risques présents dans les situations de travail, il est important de s’informer et se former à une approche préventive des risques psychosociaux. Cette formation a pour but d’aider à identifier les facteurs de RPS en vue de les évaluer et de les prévenir. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES : Être capable de lister les catégories de RPS par les caractéristiques de leurs effets. Être capable de repérer les facteurs présents dans la situation de travail reconnus scientifiquement comme causes de RPS. Être capable de proposer des mesures de prévention PRIMAIRES, en priorité sur les mesures de prévention secondaires et tertiaire CONTENUS PÉDAGOGIQUES Les enjeux, le contexte Définition des RPS et identification des différents types de risques psychosociaux : stress chronique, violence interne, violence externe, stress, éthique,… Identification des causes liées à la situation de travail Analyse des effets et des atteintes à la santé Comment réagir ? Comment prévenir ? MODALITE PEDAGOGIQUE Diaporama Etudes de cas à partir de supports audiovisuels Travaux individuels et travaux en groupe Supports écrits / boîte à outil Cette journée aura lieu le 11 septembre 2023 Chez CHANTIER école Île-de-France … Lire la suite… →
Action de professionnalisation « L’Essentiel de l’IAE » CHANTIER école Île-de-France organise, dans le cadre du GRAFIE, un cycle annuel d’actions de professionnalisation destinées aux SIAE, mais également à leurs partenaires et aux porteurs de projets, permettant d’explorer des thématiques soulevant des problématiques spécifiques. Lors de cette action de professionnalisation, nous comptons nous intéresser tout particulièrement au sujet des fondamentaux de l’Insertion par l’Activité Economique (IAE). En effet, quand on exerce une activité (salariée ou bénévole) au sein de l’IAE, il est important de maitriser les fonctionnements globaux, mais également l’historique, le contexte et les différents acteurs du secteur. Objectifs stratégiques : Mieux connaitre le paysage des acteurs de l’IAE et les enjeux S’emparer de l’histoire de l’IAE et des valeurs de ce secteur Maitriser le fonctionnement de l’IAE et les rôles de chacun Mieux appréhender les mutations en cours et à venir dans le secteur de l’IAE Cette action de professionnalisation se déroulera : Le 24 octobre 2023 De 9h30 à 17h Chez CHANTIER école Île-de-France 6, Rue Arnold Géraux, 93450 L’Île-Saint-Denis Programme prévisionnel : 9h 30: Introduction – Présentation de la journée. Tour de table : attentes des participants. Étude des représentations de l’IAE : partir des connaissances des participants. Historique de l’IAE et les différents types de SIAE 12h30 : Déjeuner convivial 14h : Commande publique ou partenariats ? Les réseaux de l’IAE Les publics de l’IAE Diagnostic et orientation Les parcours d’insertion Évaluation de la journée – tour de table. Publics : Journée de professionnalisation à destination des permanents et des bénévoles des structures d’insertion par l’activité économique ainsi qu’à destination des professionnels de structures partenaires amenées à travailler avec les acteurs de l’IAE et qui souhaitent mieux connaître le fonctionnement. Pré-requis : Aucun. Participation financière : Les actions de professionnalisation coutent 20 euros aux adhérents de CHANTIER école , … Lire la suite… →
Les conflits dans un cadre professionnel résultent bien souvent d’une difficulté à communiquer avec d’autres personnes et à véhiculer ses émotions. Les conflits peuvent concerner les salariés permanents des structures de l’IAE comme les publics accompagnés. Comment prévenir les conflits? Comment les identifier pour sortir des mécanismes de réaction à chaud et passer à un mode de communication permettant de mieux les gérer? Autant de sujets qui pourront être abordés lors de cette journée. Lire la suite… →
Mieux connaitre le paysage des acteurs de l’IAE et les enjeux
S’emparer de l’histoire de l’IAE et des valeurs de ce secteur
Maitriser le fonctionnement de l’IAE et les rôles de chacun
Mieux appréhender les mutations en cours et à venir dans le secteur de l’IAE Lire la suite… →
Participez à deux journées consécutives sur la thématique de l’approche des addictions. L’objectif de ces journées est de s’intéresser tout particulièrement au sujet des addictions et leurs implications en milieu professionnel. Lire la suite… →
Cette journée de professionnalisation sur le thème du dialogue social et du CSE doit vous permettre de :
Être capable de mobiliser les principaux textes réglementaires relatifs à la mise en place et au fonctionnement du CSE
Être capable de mettre en oeuvre les rôles et missions du CSE pour les différents seuils d’effectif
Être capable de promouvoir le dialogue social en intégrant les salariés en parcours Lire la suite… →
Le stress peut concerner l’ensemble des salariés d’une structure d’insertion par l’activité économique. Les encadrants techniques et les accompagnateurs socio-professionnels sont confrontés en particulier au stress découlant des impératifs de leur mission, au stress des personnes qu’ils accompagnent et encadrent, mais aussi à du stress issu de considérations extra-professionnelles. Comment réduire ce stress? Que faire quand celui-ci est inévitable? Autant d’aspects qui pourront être abordés… Lire la suite… →
